“无论你走得多远，我的心总和你连在一起，无论黄昏的树影有多长，它总是和树根连在一起。”邹碧华院长已经离开了我们，但是他的精神总是和我们的心连在一起。我们在此怀念他，就是要把他的精神传承下去、发扬下去，用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。这才是对他最好的纪念。

    邹院长是80年代的北大法学毕业生，但是他工作后仍孜孜不倦的读研读博提升自己的专业知识；他是高才生，但是仍然脚踏实地干了5年书记员、8年助审员；他是法学专家，但是并不局限于精通法学专业知识，他还熟练掌握社会、经济、数据信息等学科知识；他身居高位，但是在操刀司法体制改革的时候并没有以自身利益为出发点，而是考虑到广大的年轻法官的感受，为他们留出了更大的发展空间。

    方法多、善于改进工作机制，是对邹院长工作能力的最好评价。他在长宁法院工作期间，发现很多当事人来到法院得不到妥善的接待后容易发生情绪事件，于是他利用休息时间查询了大量的案例，并结合多年的实际工作经验总结推出了《群众接待场景65例》，这65例中包含了立案、审理、执行、信访等程序的各个环节。场景65例，就像一面面镜子，让法官们检视着自己的一言一行，也让法官在接待群众时多了几分自信和从容。

    提到《法庭上的心理学》、《要件审判九步法》，我想在座的每一位都不会感到陌生，许多一线法官更是把它视作工作中的“珍宝”，指导着自己的日常审判工作。邹院长不仅会写书，他还是法院系统里最好的“产品研发者”，为了让当事人方便联系法官，邹院长组织建起了法院“小总机”，并安排专人接听，成为如今在全国法院系统推广的12368诉讼服务热线的雏形。他还带领团队建立了上海法院系统审判管理中心、执行指挥中心、司法警务指挥中心、数据共享中心……等等这些研究成果都是邹院长的倾心之作，都源自他对本职工作的热爱、对当事人的关心、对中国司法体制改革前行抱有的信心、及对法律的信仰。

    2014年是不平凡的一年，全国人民的目光都聚焦到了检法系统，十八届四中全会的召开更是把依法治国、司法体制改革放在首位，并拉开了全国司法体制改革的序幕。全国开设了六个改革试点，上海就是其中之一。作为司法改革的先头兵，邹院长潜心研究为司法改革付出大量的心血。改革启动后，邹院长看出身边年轻法官的情绪波动，一有机会就找年轻法官讨论案件，交流心得。他常常提醒年轻人说：“有时候，不是机会没有眷顾你，而是你自己迷失了方向，我们活着就是为了改变世界。”从法院的书记员到司法改革的设计者、践行者。邹院长的一生凝聚着改革的勇敢和智慧，凝聚着对法律的信仰和奉献。这种精神，带给我们的不仅仅是震撼，更多的是自省与自新。在学习邹院长的先进事迹后，我们找到了工作的价值，也找到了自己的价值。认真地做一件事情，原来是这么的快乐。

    简单的快乐就发生在我们身边。就在上周三，我们立案庭来了位特殊的当事人，她说她老伴因为双目失明而且行动不便，不方便来法院亲自立案，我们庭长了解完情况后，决定让我们办案员到当事人家中核实身份并当场办理相关手续。等我们办案回来后，发现办公桌上多了个白兰瓜，我们赶紧跑出立案大厅追上她，把瓜送还给了她，可她嘴里还是一直在念叨着“下这么大的雨到家里连口水都没喝，真的谢谢你们！”。 回到办公室后，她的话语一直在我耳边萦绕，我的身心是愉悦的。每当当事人对我们说：“谢谢”两个字的时候，一种强烈的职业认同感就会油然而生。作为立案庭的工作人员，我们每天都会接触到各种各样案件，我们的言行直接代表着法院的形象和法律的权威，我们要继续邹院长未完成的事业，进一步完善立案设诉讼服务中心的建设，做好“网上预约立案”、“12368诉讼服务热线”的接听、及“诉调对接”等工作。切实保障当事人的合法权益，维护法律的权威。

    我眼前又浮现出多年前的那堂宪法课，快下课的时候老师让我们每个人提一个问题，当时我的问题是：“老师？如果给中国司法改革加一个期限，大概是多久？”当时老师并没有告诉我确切的答案。但是时至今日，我明白了老师的良苦用心，他当年慷慨激昂的讲课，就是为了唤起我们这些法学学生内心对中国司法改革发展的思考，因为他知道法学的教育，就应当是一种思考的训练。他告诉我们：“永远都不要忘记思考，你们所学习的法律知识只是继续思考的起点。”

    司法改革事业需要我们这一代人去传承，需要一代或几代法律人去努力、去实现。我们不必为它设定什么期限，我们要做的是坚守法官的职业信仰、营造更加公开、公平、公正的司法环境、确保社会的公平与正义。将司法便民利民工作进行到底，将司法改革事业进行到底。这一使命光荣而神圣，这一目标任重而道远。

    谢谢大家！